У меня появилось свободное время, и я подумала, почему бы не предложить свои услуги тем, кому нужна помощь в воспитании ребенка? Родителям сегодня, как правило, не хватает времени, а у меня большой педагогический опыт, знание языков, умение ладить с детьми. Я дала объявление в газете, и вскоре раздался звонок.
Знакомство с миром Софии
– Забираете из школы, везете домой, кормите и делаете уроки, – четко расписала мои обязанности мама моей новой подопечной. – Нам нужны пятерки, хотя по математике можно и четверку: София пойдет в гуманитарный ВУЗ,– добавила она. Мы вошли в дом.
– Знакомьтесь, Татьяна Александровна, это София. София! Это наш новый педагог. Ну, я побежала! Соня, будь умницей!
Девочка как девочка, десяти лет, ничем не отличается от своих сверстников. Показала мне своих домашних питомцев: семейство шиншилл и аквариумных рыбок. Затем достала с полки школьный альбом, стала показывать и рассказывать: с кем дружит в классе, кто лучшая подруга, кто из мальчиков ей нравится. Потом повела меня в свою комнату показывать игрушки.
Непростая девочка
Мне предстояло подтянуть Софию по французскому языку. Помимо этого нужно было привить ей любовь к чтению, научить правильно говорить и красиво выражать свои мысли. Мама хочет, чтобы ее дочь стала телеведущей.
Никогда бы не подумала, что ребенок может быть таким манипулятором. София прощупывала меня на предмет моей снисходительности и доброты.
– Мы сейчас переведем текст, а потом поиграем? А слова я буду учить перед сном: так я легче запоминаю.
– У меня для вас сюрприз! Я продаю одноклассникам свои слаймы за 30, а вашим внучкам могу продать за 25!
– А что вы подарите мне на день рождения? Я хочу платье, только чтобы оно было красивым и очень пышным! – Какая тонкая подсказка. Все девочки в ее возрасте хотят быть принцессами и мечтают о красивых нарядах, но не все умеют заказывать себе подарки. Хотя в мире взрослых это принято уже давно.
Наши будни
Я всеми силами пыталась расположить к себе Софию, но ничего не получалось. Старалась сделать наши занятия интересными и не утомительными. Но все мгновенно разбивалось о стену ее неприятия меня как педагога.
– Не трогайте мои учебники! Читать не буду, я читала это в классе!
Из упрямства городила глупости:
– Мусор не выкидываем – пригодится для поделок!
– Зачем заправлять постель, если снова ложиться спать?
Я поняла, что никогда не стану для Софии другом, потому что для нее я часть той системы, которая лишает ее детских радостей и заставляет делать то, в чем она не видит никакой ценности. София воспринимает учебу как горькую пилюлю, которая портит ей жизнь.
Хотя иногда может и постараться. Хорошая оценка в школе – это еще один способ заполучить от мамы или папы новую игрушку или развлечение. Она четко уяснила, что ее учеба это тоже бизнес.
Недетское детство
Меня мучил вопрос, что не так с Софией? Понимаю, дети пережившие развод родителей, уже искалечены. Печально, но даже самые желанные и долгожданные дети – не веская причина для сохранения семьи. Особенно, если у мамы и папы общий бизнес.
По словам Софии, папа с мамой развелись, потому что папа не послушался маму и вложил все деньги в объект, который не то, чтобы не оправдал вложений, но и вообще оказался убыточным. Сейчас они конкуренты на рынке коммерческой недвижимости. Мама – успешная бизнес-леди, а папа еле сводит концы с концами.
Понимаю, что многое уже упущено в воспитании девочки. Ребенок впитывает как губка, все что говорят взрослые и копирует их поведение. Родители же слишком увлеклись погоней за благополучием, чтобы быть не хуже других. И, наверное, забыли, что ребенку помимо еды, одежды, путешествий и элитной школы нужно простое родительское внимание.
София – продукт сегодняшнего взрослого мира, его уродливых ценностей и ложных ориентиров. В ее детском восприятии уже прорастает зерно голого расчета и фальши, она по-другому уже не хочет.
Мне искренне жаль эту маленькую девочку. В ее мире нет искренности, верности, сочувствия и доверия.
Вместо эпилога
Конец учебного года.
– София, поторопимся! Нам нужно сделать реферат по «Окружающему миру» и завтра сдать, чтобы за год вышла пятерка.
– А у меня уже «5»! Мы с мамой подкинули денег учительнице! Только папе не говорите …
Ориентир мы точно потеряли….и порой бывает лучше прислушаться к детям, чем к себе…и статья в этои подтверждение….
Нам все впемя некогда….мы вечно бежим, порой сами незная куда…
Это теперь присуще многим современным детям -окружающая нас бездуховность, форма бытия без содержания, которую они чувствуют во всем, либо копируется ими в поведении, либо вызывает протест.
0тличный рассказ ! Лаконичная злободневная зарисовка о нравственном мире современного ребёнка (и этот мир, к сожалению, и впрямь уже невольно(!) искалечен корыстностью и разобщенностью взрослых). Побольше бы таких рассказов — о том, что взрослым надо САМИМ духовно исправить себя — чтобы дети не выросли порочными