«Любить ребенка – это значит, позволить ему раскрыть свои способности и пройти свой путь».
Письмо молодого человека:
«Мне 21 год и у меня были трудности в жизни. Я рано потерял отца, мать осталась с тремя детьми. Были тяжёлые времена, но не подумайте, что я жалуюсь. Я знаю, что всё, через что я прошел, должно было со мной случиться…
Суть моего вопроса такова: я много читаю, стараюсь идти всей своей душой к просветлению, но все мои мысли люди, окружающие меня, разбивают о реалии нашего времени. Все говорят: «Бросай свои книги, бросай смотреть на мир глазами радости. Мир жесток и никто тебе в нем не поможет». В основном советуют идти работать, строить карьеру, жениться и т.д. Но я искренне верю и мало того знаю, что это неправильно. Я запутался, и порой уже начинают посещать печальные мысли. Но я люблю эту жизнь, люблю мир вокруг меня. Я запутался. Как жить дальше? Я мечтаю путешествовать, мечтаю объездить весь мир и по мере своих возможностей делать людям добро, ведь оно может проявляться в самых различных формах. И сразу скажу, чтобы не подумали, что я просто лентяй и мечтатель. Я был в армии. Сразу после армии вернулся и пошёл работать на производство. Фирму закрыли и я стал еще больше читать и сильно запутался».
Мне вспомнился Альберт Швейцер теолог, философ, гуманист и талантливый музыкант, который в возрасте 21 года принял решение, что сможет считать свою жизнь оправданной, если будет заниматься наукой и искусством до тридцатилетнего возраста, чтобы после этого посвятить себя непосредственному служению людям.
В 29-летнем возрасте Альберту попадается на глаза объявление о том, что во французской колонии Конго требуется врач для оказания помощи местному населению. К тому времени он окончил университет и являлся известным ученым, доктором философии и богословия. Что бы сделал обычный человек, не будучи врачом? Забыл бы и дело с концом. Но Швейцер принимает решение выучиться на врача. После этого он с женой уезжает во Французскую Экваториальную Африку и строит там госпиталь.
Потом была первая мировая война, возвращение на родину, концертные туры по Европе.
После смерти Швейцера несколько французских врачей и журналистов продолжили его дело. В 1971 году они создали организацию «Врачи без границ».
Вспомните себя по окончанию школы. Я, например, не знала, какую профессию выбрать, но задавалась вопросом о своем пути, предназначении, данном свыше. В отличие от этого юноши, у меня не было столь ясного представления, чего я хочу. Однако было такое же ощущение, что я должна сделать что-то хорошее для других людей.
Как-то это сокровенное теряется. Неоднократно согласившись с родственниками и окружением, мы окончательно запутываемся в своих желаниях. Поиск смысла жизни теряет всякий смысл. Вот уже молодость прошла, каждый пересматривает свою жизнь и кто-то из нас понимает, что чего-то недостает. Много времени потрачено впустую.
Знаете, почему так популярны тренинги самопознания? Люди забывают свои самые сокровенные желания, по наитию пытаются искать и не знают, в нужном ли направлении. Они однажды уже посчитали эти желания наивными, а может побоялись, как себя обеспечить, как не быть непонятыми и отвергнутыми.
Мои дети еще маленькие, но я бы не хотела сбивать их с пути. В конце концов у Вселенной есть план для каждого из нас, и наше дело – его раскрыть. Тогда и средства найдутся, и единомышленники, и последователи. Как у Альберта Швейцера.
Plan u vselennoj odin raskritj v kazhdom iz nas CHELOVEKA— etim poljko i nuzhno zanimatsja-a ostaljnoe v mire uzhe raskrito
A pomochj detjam v etom mogut v pervuju ocheredj poditeli,
самое главное , что может дать человеку учитель — это методику по использованию мира в котором он находится сейчас.. каждый рождается с определенными наклонностями , которые необходимо развивать в первую очередь .. друзья помогают обращать внимание на то , что в тебе , как бы , не заложено природой .. открывают другие недостающие качества , у тебя появляются дополнительные глаза . уши , обработчики информации.. но изначально необходимо воспитать человека .. научить его правильно использовать пять каналов восприятия и правильно использовать окружающий мир ..вначале адаптация ..а затем человек становится пользователем .. лучше всего любой материал постигается через игры , кино , книги ..занятия музыкой дают понятие о всех остальных процессах постижения , материя — это развивающая игра ..я не тело — я пользователь тела — так на много интересней ..