Наступило лето. Отпуск у мужа еще не начинался, и мы решили, что я вместе с детьми отправлюсь в гости к родне мужа. Мы быстро собрались, взяли с собой приличную сумму денег, чтобы хватило на все расходы, пока будем там дожидаться нашего папу в отпуск.
Вскоре его племянница со своей семьей встречала нас на перроне южного города. У них было два сына: одному 6 лет − ровесник моего сына, а второй – постарше: ему исполнилось к тому времени 13 лет.
Встреча, слезы радости. Дома уже накрыт стол. Нам была отведена целая комната. Мы привели себя в порядок с дороги, сели за стол, чтобы отметить наш приезд. Дети быстро поели, и мальчики сказали, что пойдут во двор погулять.
Племянница мужа как-то вдруг насторожилась, внимательно посмотрела на старшего сына и строгим голосом предупредила его, чтобы он вел себя прилично. Наклонившись ко мне, она тихо спросила, сколько денег я с собой взяла и хорошо ли я их спрятала. Ее вопрос поставил меня в тупик, но сильного беспокойства поначалу не вызвал. Я ответила, что деньги, конечно, взяла, назвала ей сумму и сказала, что большая ее часть лежит в чемодане, а другая – в моей сумке.
Мальчики ушли на улицу. Когда дверь за ними закрылась, она поведала очень неприятную историю. Оказалось, что их старший сын неоднократно был замечен в воровстве. На меня словно вылили ушат холодной воды. Воровал он деньги и у своих одноклассников, у подруг своей матери, обворовал свою родную тетку. И последней каплей был рассказ о том, как он периодически обворовывал мать и отца.
Я вспомнила свое детство, что никогда не получала у своих родителей отказа в деньгах. Но они всегда знали, на что я их потрачу, и я тоже знала, на что я их буду тратить. Я собирала фотографии актеров советского кино. Прошло уже много лет, а эта коллекция до сих пор у меня хранится, напоминая детство. Мои родители жили очень скромно, денег всегда хватало только на самое необходимое, но меня всегда на 1-е сентября была новая форма, новый портфель, полный набор необходимых школьных принадлежностей и, наверное, самый лучший букет для учительницы. Родители предоставили мне возможность совершить большое путешествие по Дальнему Востоку. И еще отец всегда делал для меня подписку на любимые детские журналы «Веселые картинки» и «Мурзилка», а в старших классах по моей просьбе постоянно подписывал меня на журнал «Знание − Сила», который я зачитывала буквально до дыр.
Сразу после окончания школы я начала работать и свою первую зарплату не донесла до дома, потратив ее в магазине на всякую чепуху. Остаток денег вместе с кошельком у меня украли. Вора тут же поймали с поличным и через некоторое время мне вернули в суде украденный остаток денег.
Воспоминания о воре быстро вернули меня в реальность. За это время мальчики пару раз возвращались и опять уходили. Их последний визит сильно обеспокоил племянницу мужа, она поделилась со мной своей тревогой, и мы пошли в отведенную нам комнату. Чемодан был открыт, порядок в вещах слегка нарушен – деньги исчезли…
Мы позвали с улицы младших мальчиков, а племянница со своим мужем отправились на поиски исчезнувшего старшего сына.
За окном уже стемнело, и вот дверь наконец-то распахнулась: на пороге стоял пойманный беглец, его за руки с двух сторон держали мать с отцом…
Потом был долгий разговор с ним: он плакал, просил прощения, божился, что больше у меня воровать не будет. У меня не было злости на мальчишку, я только все никак не могла взять в толк, как это – воровать?
…Прошло еще около 10 лет, и он опять обворовал меня. Очень неприятное ощущение – чувствовать себя обворованной.
Вопросы, которые тогда возникли у меня, не дают мне покоя до сих пор. Надо ли давать детям деньги и в каком возрасте? Какими должны быть отношения между родителями, чтобы, глядя на них и беря с них пример, дети учились правильно ориентироваться в жизни? И какое отношение к деньгам нужно воспитывать у ребенка, чтобы в его будущей жизни это не приносило уйму хлопот ни ему, ни его близким, ни его окружению?
Но один очень важный для себя вывод я все-таки сделала тогда: я поняла, что проблема не в деньгах, а в том, с какой целью, в каком виде и для чего их использовать.
Ребенок ворует деньги
По-моему сейчас дети очень рано узнают, что такое деньги… Но ведь деньги сами по себе – это ни хорошо, ни плохо. Наверное, нужно объяснять детям, что это и зачем, откуда они берутся и как их можно получить честным путем.
А у нас получается, что деньги это какая-то “закрытая тема”. Мы рассказываем какие-то странные истории, вот и складывается у детей впечатление, что деньги тоже “аист приносит”. Тогда они идут на улицу, смотрят телевизор и выясняют все сами.
А в телевизоре им подробно рассказывают, что тот, кто ограбит банк – он крутой и всеми уважаемый парень. Что только у того, у кого есть деньги есть все радости мира и т.п.
А раньше что, не воровали? Тогда по тв не показывали таких фильмов. Однако воры существовали всегда. Сверху нам даются всякие -мании. Дело в том, как ты их будешь использовать. Одни становятся ворами, а другие – сыщиками.
воровали. отчего же нет 🙂
воровство, наверное, зародилось вместе с человечеством, а может и раньше :))
люблю смотреть фильмы о животных, особенно об обезьянах. вот ведь воришки! так что мы в животном мире не одиноки 🙂
Эльвира, тема денег, наверное, потому “закрытая тема”, что на самом деле ей не уделяется должного внимания в образовании. хотя деньги окружают нас везде, у любой материальной вещи есть свой денежный эквивалент. может быть дело еще в менталитете. наверное, есть отличие в отношениях к деньгам на постсоветском пространстве и тем миром, который принято считать капиталистическим?
вполне возможно, что обязательным к изучению надо сделать труд Маркса “Капитал”. а с другой стороны я себя вспоминаю, с каким ужасом я держала в руках этот самый “капитал”, когда училась в университете и надо было сдавать политэкономию.
Дети начинают воровать (и не всегда именно деньги) когда испытывают сильный стресс, когда родители не дают им развиваться правильно, не создают им “условия комфорта” – не роскоши, все позволено, а именно комфорта, благоприятных условий для развития их врожденных свойств. Для таких детей – это режим дня с раннего детства, круг обязанностей, которые они должны выполнять, АДЕКВАТНЫЕ ограничения – и ни в коем случае не бить!!! мера наказания – ограничение в пространстве (в угол поставить) и в передвижениях (на улицу или в кино в качестве наказания не пустить), но еще раз повторяю наказание должно быть адекватно проступку!!! и никаких телесных наказаний – иначе начнут воровать, а девочки могут потом воспринимать свое тело как актив и распоряжаться им как товаром. Если ребенок начал воровать, родителям необходимо пересмотреть свои методы воспитания пока не поздно. Не стыдить его прилюдно и не ремнем “учить жить”, а спросить у него что его беспокоит, потому что воровством он снимает внутреннее напряжение. Родители! Вы в ответе за своих детей! И не надо говорить, что меня воспитывали так, и ничего – вырос приличным человеком, пора уже ликвидировать всеобщий психбез (психологическую безграмотность)! Может получилось излишне эмоционально, извините, сердце болит за детей.
Тема не о деньгах, а о нарушении заповеди: Не укради! Это и правда животный инстинкт, поэтому воспитывать нужно человека. И проблема больше родительская. Радуйтесь, если ребенок украл и принес родителям, чтоб похвалили. Значит у вас есть шанс и поучить, и понять, где не доработали как родители. Важно не терять доверительного контакта, особенно с детьми – подростками. Это сейчас мало кому, к сожалению, удается. Стоит и самому понять,почему не укради, иначе как можно доказать, что даже желать чужого, завидовать не хорошо. Не стоит сетовать на кино и телевидение. И Робин Гуд, и Пугачев, и Стенька Разин, а уж Остап Бендер не были апологетами воровства. Весь мир со всеми президентами, системами образования и воспитания сейчас против вас и ваших чад, дорогие родители. Так что вооружайтесь знанием, самовоспитанием, любовью и терпением и да поможет вам Творец!