Сказка "Половина работы"

Жил-был царь, у которого все подданные были при деле. Работали на совесть и на радость всем. Кто шил-кроил, кто печку топил, кто воду носил, а кто дрова рубил. Один Иванушка-дурачок на печи лежал, в дуду дудел и в царских работах участия не принимал.

Прослышал про Иванушку царь. Опечалился и велел привести его на царский двор.
– Экий ты, Иванушка, лежебока. Все на печке лежишь да сам для себя в дуду дудишь. Давай я тебя поставлю в царскую охрану. Как увидишь непорядок какой, так сразу ко мне беги и виноватого тащи.
– Хорошо, – согласился Иванушка.
Одели его в красный кафтан, дали сапоги красные сафьяновые. Ходит Иванушка по царству-государству, приглядывается – все ли в порядке.
Проходит мимо крестьянского двора. Смотрит: мужик снопы ржаные на земле разложил и давай их деревянным цепом охаживать.
– Эй, ты что же такое творишь! – закричал ему Иванушка. – Это кто тебе дал право царский урожай обижать?!
Схватил Иванушка мужика да приволок к царю. Все ему рассказал и ждет, что царь скажет в ответ.
Царь мужика отпустил, а Иванушке сказал:
– Погоди, Иванушка, ведь это ты только половину работы видел.
Иванушка почесал в затылке и опять пошел искать непорядки в государстве.
Идет мимо дома царского портного. Заглянул в окно и видит, как портной развернул дорогие ткани на столе, да и ну их ножницами резать.
Забежал к нему в дом Иванушка.
– Это что за непорядок такой! Кто ж тебе право дал такую материю портить?
Схватил портного за шиворот и к царю притащил. Рассказал ему все и ждет, что царь велит.
Царь портного отпустил, а Иванушке сказал:
– Погоди, Иванушка, ведь это ты только половину работы портного видел.
Иванушка почесал в затылке и снова пошел искать непорядки в государстве.
Забрел Иванушка в липовую рощу. Видит – пасека. Пасечник между ульями – пчелиными домиками – ходит, крышу снимает и струю дыма в домик пускает.
«Ну, это точно беспорядок», – подумал Иванушка. Набросился на пасечника и к царю притащил.
– Вот, поймал вредителя. Наказать его надо, чтобы впредь царских пчел не обижал, – посоветовал он царю.
А царь и пасечника отпустил.
– И у него ты увидел только половину работы. Погоди немного.
Пошел Иванушка дальше. Вышел на берег речки. Поперек нее плотина стоит, вода с плотины на водяное колесо падает, колесо крутится, радуга над речкой стоит. Красота. А на берегу мельница, а в ней жернова – два больших круглых камня, и верхний по нижнему катается. И видит Иванушка, что мельник хватает мешки с зерном и сыплет царское зерно между жерновами.
Хотел он и мельника царю на суд представить, да уж больно притомился от непривычки к работе и домой побрел.
А по дороге все неполадки видит: дровосека застукал, когда тот деревья в лесу валил; плотника засек, когда тот деревья на доски распиливал; кузнец и того хуже – царское железо в огонь клал, а потом по нему молотом бил.
Зашел Иванушка в избу. Только сел на лавку, как услышал стук в дверь.
– Здравствуй, Иванушка. Я царский пекарь. Принес тебе каравай свежего хлеба. А испек я его из муки, что мельник молол, а молол он ее из зерна, что мужик на своем дворе молотил. Кушай на здоровье.
Следом за пекарем пасечник пришел.
– Здравствуй, Иванушка. Принес тебе горшочек меда липового, сладкого. Чтобы его добыть, я и пускал дым в ульи. Будешь пить чай, меня вспомнишь.
А тут и портной пришел.
– Вот, Иванушка, тебе одежка новая из материала, что сегодня я ножницами разрезал. Носи и радуйся.
Только подумал Иванушка, куда же одежду новую деть, как открылась дверь, и плотник сундук новый в избу втащил.
– Вот, Иванушка, тебе сундук новый. Доски, из которых сундук сделан, напилил я из деревьев, что дровосек валил, и сколотил их гвоздями, что кузнец ковал. Пользуйся и нас вспоминай.
Сидит Иванушка, удивляется:
– Значит, нету в нашем царстве-государстве никаких беспорядков, а я, дурень, половину работы видел и по ней людей судил. Вот и мне хочется для вас постараться, как вы для меня.
Назавтра Иванушка в лес пошел, новые дудочки смастерил, мальчонок малых собрал да в дудочки дудеть научил. И стали они ходить по деревням и городам, песни развеселые распевать, душу радовать.
Я их слышал, да и вы услышите, а если они вам не понравятся, вспомните, что, может, это только половина работы.
Методика интегрального воспитания

Автор статьи
Также пишет Татьяна Хрипкина
Учить ребенка правде жизни
Самый надежный способ справиться со страхами наших детей — это научить их...
Читать статью...

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *