Вопрос:
Маше 3,5 года – смелая, активная, непоседливая, восторгающаяся деревьями, коровами, летящими самолетами, морем и проч. Становится совершенно неуправляемой, ничего не слышащей, орущей, бросается на пол, если её не устраивает одежда, которую нужно надеть. Хорошо, если есть время и возможность предложить другой вариант, а если нет: нужно бежать в садик, и нет больше ничего подходящего по уличной температуре? Одеть насильно практически невозможно – уворачивается, снимает снова и проч. Отвлечь внимание чем-то другим тоже не получается – в этот момент не слышит абсолютно ничего. Как быть в такой ситуации? Спасибо.
Комментарий специалиста:
Вполне возможно, что описанные Вами особенности поведения связаны с кризисом трех лет. В этом возрасте все дети более, чем обычно, капризничают, противоречат взрослым, во всем оказывают сопротивление, несговорчивы и склонны постоянно торговаться. Дело в том, что в этот период ребенок впервые открывает для себя, что он – такой же человек, как и другие, в частности, как его родители. Новое осознание себя проявляется в стремлении во всем подражать взрослым, полностью сравняться с ними в правах. И если в этот период родители предоставляют ребенку больше свободы и самостоятельности, то этим они поддерживают его новое представление о себе.
Скорее всего, девочка будет гораздо меньше сопротивляться Вам, если давать ей право выбора.
Например, вместо того, чтобы говорить: «Одевайся», – что автоматически вызывает в ребенке протест, спросите ее: «Какое платье ты хочешь сегодня надеть: зеленое или розовое?». Или вместо того, чтобы говорить: «Надевай шапку, на улице холодно», – спросите, в чем она хочет пойти в садик – в шапке или в берете. Заранее убедитесь, что Вы готовы принять оба варианта, которые сами же и предлагаете.
Чем больше выбора Вы даете своему ребенку, тем больше самостоятельности он проявит во всех отношениях и меньше будет противиться Вашему влиянию на него.
Важно помнить, что природа заложила в человека разнообразные потребности и желания. Одно из базисных потребностей человека – стремление к свободе и самостоятельности.У малыша это стремление выражается словами: «Я сам», «Я могу!». Чем полнее мы удовлетворим желания ребенка, заложенные в него природой, тем более он будет доволен и самим собой, и родителями.
Удачи!
фото ИгоряГубарева (с) IgorGubarev
Методика интегрального воспитания
Верно.Давать выбор-самое разумное.Тогда и отказаться будет невозможно.
Мой единственный внук сразу родился Мужчиной! Не лялькой, а мужчиной. Он сам дает новые имена, тому кому захочет. Например: сегодня его папа Человек Осьминог – и тот это принимает и привыкает, в следующий раз папа говорит что он Человек Осьминог, а сын ему говорит: ” Нет! Ты папа!” Когда ему говорят, что ему не нравиться, он говорит: ” Я- Ильхан!! У него уже свои привязанности, которым он не изменяет, он с пеленок любит океан, и особенно акул, и благодаря ему, я знаю все пр акул. Он знает, что ему нужно, и что нет. Он прямо говорит нравишься ты ему или нет, и не думает о том понравилось ли тебе или нет. Не любит, когда ему открыто проявляют любовь. Запрещает с ним сюсюкаться. Но иногда страстно сам проявляет любовь, когда сам этого желает. Я благодарна своей дочери, которая оберегает его личность, дарит ему весь мир. Я желаю своему внуку счастья и сил остаться самим собой, и чтобы мир подогнулся под него. Аминь.