В соседней комнате что-то с грохотом и скрипом упало, потом послышался обиженный плач Витюши:
– Мама! Он меня запугивает!!!
«Это что-то новенькое», – запереживала я и побежала разбираться.
– Я отпугиваю, а он опять запугивает, – продолжал причитать малыш.
– Я помочь хотел! – оправдывается Данила. – Мы же гулять идем, а он пуговицы не застегивает.
«Так вот в каком смысле «запугивает» его брат», – успокоилась я.
Но как же быть с рекомендуемой системой воспитания, в которой старший заботится о младшем, если младший не позволяет себе помогать?
Комментарий специалиста:
Как прекрасно это звучит: «Старший воспитывает младшего».
Вызывает умиление часто встречаемая в многодетных семьях картина: старшие дети помогают младшим одеваться в садик, несут тяжелые ранцы первоклашек, кормят с ложки годовалого карапуза и меняют ему подгузники или гремят погремушкой рядом с капризничающим малышом.
Но не всегда это проходит так уж гладко. Ведь малыш растет и в какой-то момент начинает чувствовать, что он тоже источник воли и может настаивать на своем.
Недавно еще милый и со всем согласный карапуз вдруг начинает сопротивляться самым разным вещам: не хочет надевать носки или куртку (шапку), несмотря на холод и ветер; не дает чистить ему зубы или мыть руки перед едой; настойчиво отказывается идти в нужном направлении и т.д.
Если с самого начала вы относитесь к вашим детям одинаково; если даете им понять: они получают вашу любовь при условии, что обращаются к вам вместе (тем самым пресекая соперничество и ревность между ними); если даете им пример того, как хорошо заботиться друг о друге на примере заботы между родителями, то старший будет подходить к младшему с точки зрения заботы о нем, а не из желания властвовать. А младший почувствует, какой он важный и взрослый в том смысле, что дает старшему возможность заботиться о нем.
К тому же можно объяснить старшему брату или сестре, что младший взрослеет, становится более самостоятельным, и теперь надо дать ему возможность самому принимать решения.
Есть еще один способ отрегулировать ситуации подобного рода: превратить любой момент столкновения интересов в увлекательную игру, играя в которую, каждый из нас растет и учится правильным и добрым отношениям с другими.
Пусть это будет не «война» и «запугивание», а отстаивание интересов другого – забота о его здоровье, радостном расположении духа и т.д. Если мы будем исходить из заботы и любви к брату или сестре, родителям, друзьям и остальным людям, то найдутся и правильные слова, и правильное поведение, которое не будет восприниматься как давление, запугивание и подавление.
Методика интегрального воспитания
Помощь малышам
