Как научить детей самостоятельности. Игра "Костер для нас"

Дано:
Несколько разновозрастных детей.
Нужно:
Всех развлечь, обучить, накормить и выгулять.
Одно из решений:
Иногда мы с детьми идем гулять и разжигаем костер. По возможности приглашаем и друзей. Дети собирают сосновые шишки и хвою и разводят на нашем любимом месте – своеобразном очаге из камней – небольшой огонь, что-нибудь жарим на костре, готовим чай или цикорий…
Дети самостоятельно составляют список необходимого, собираются и обзванивают друзей, договариваются, что те принесут. Что забыли – забыли, никакой страховки.
На третий раз ничего не было забыто и упущено, все остались довольны не только костром и угощением, но и собственной самостоятельностью и согласованностью действий.
Это тоже интересно: дети не пытаются конкурировать. Весь процесс требует столько разнообразных усилий, что каждый из них – от 1,5 до 11 лет – находит свое место, на котором он нужен.
Что получила от этого я:
– меньше беспокойства за детей:  они смогут безопасно развести костер и что-то приготовить на нем, если грянет энергетический кризис;
– приятно видеть, что они могут поставить общую задачу и вместе ее решить;
– моя главная цель – позволить детям заботиться: о себе, о других, о природе и об общем процессе.
Но когда я спросила сыновей, как они относятся к этому, и что они получают от костра… Они ответили совершенно для меня неожиданно.
Вот что сказал старший (11 лет).
«О костре надо заботиться:  следить, чтобы хватало дров, поддувать. Но если ты следишь, прилагаешь усилия – ты получаешь тепло, еду. И ты понимаешь, что стоило потрудиться и потратить усилия. И готов и в будущем делать костер для друзей, чтобы поделиться этим чувством.
Мы разводим костер потому, что сразу появляется у костра ощущение единства, словно у костра легче понимать друг друга.»
А вот что сказал младший (8 лет).
«Дрова – это наши сердца, а огонь – это та сила, которая нас соединяет.
Чтобы костер получился, мы должны сделать подготовку: что мы возьмем, когда и куда пойдем, кого позовем с собой. Если один из нас не сделает свою часть – все пострадают. Например, не будет чая или бутербродов».
Я не решаюсь ни редактировать их слова, ни комментировать. Дети отличаются от родителей, как яблоко от яблони.

Яна Ташаева

More from Яна Ташаева
Хотите избавить ребёнка от плохих примеров? Выкиньте телевизор
Люди, как и рыбы, например, существа стадные общественные, т.е. обучаемые на примере....
Read More
Присоединиться к обсуждению

5 комментариев

  1. Замечательный опыт! обязательно попробую в своем окружении.
    отзывы детей – самое главное достижение в их воспитании родителями
    спасибо за то, что поделились!

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *